在教室
SinfxonadaA
她是谁？
U kim?
B
她是我的汉语老师，她叫李月。
U mening xitoy tili o'qituvchim, ismi Li Yue.
U mening xitoy tili o'qituvchim
A
她是谁？
U kim?
B
她是我的汉语老师，她叫李月。
U mening xitoy tili o'qituvchim, ismi Li Yue.
A
你是哪国人？
Siz qaysi mamlakatdansiz?
B
我是美国人。你呢？
Men amerikalikman. Sizchi?
A
我是中国人。
Men xitoylikman.
A
他是谁？
U kim?
B
他是我同学。
U mening sinfdoshim.
A
她呢？她是你同学吗？
Uchi? U ham sinfdoshingmi?
B
她不是我同学，她是我朋友。
U sinfdoshim emas, u mening do'stim.
Matn butunligicha o'qib beriladi. Avval yozuvsiz tinglang, keyin savollarga javob bering — matnni ochish har doim mumkin.
Sinfxonada
2 gap
Bu darsda tinglash uchun yetarli matn yo'q.
Kutubxonada
3 gap
Bu darsda tinglash uchun yetarli matn yo'q.
Suratga qarab
4 gap
Bu darsda tinglash uchun yetarli matn yo'q.
u (ayol)
kim
qaratqich yuklamasi (-ning)
xitoy tili
qaysi
mamlakat, davlat
so'roq yuklamasi (-chi)
u (erkak)
sinfdosh, kursdosh
do'st
«谁» (shéi) so'roq olmoshi odam haqida — kimligini yoki ismini so'rash uchun ishlatiladi. Tuzilishi: Ega + Fe'l + To'ldiruvchi 谁是李月？ Shéi shì Lǐ Yuè? — Kim Li Yue? 她是谁？ Tā shì shéi? — U kim? 他是谁？ Tā shì shéi? — U kim? «哪» (nǎ) so'roq gapda quyidagi qolipda keladi: 哪 + sanoq so'z/ot + ot. 哪本书？ Nǎ běn shū? — Qaysi kitob? 哪个人？ Nǎ ge rén? — Qaysi odam? 你是哪国人？ Nǐ shì nǎ guó rén? — Siz qaysi mamlakatdansiz?
«的» (de) egalik munosabatini bildiradi. Tuzilishi: Ot / olmosh + 的 + Ot 李月是我的老师。 Lǐ Yuè shì wǒ de lǎoshī. — Li Yue mening o'qituvchim. 这是我的书。 Zhè shì wǒ de shū. — Bu mening kitobim. Agar «的» dan keyingi ot qarindoshlik atamasi bo'lsa yoki odamni bildirsa, «的» tushirib qoldirilishi mumkin: 她不是我同学，她是我朋友。 Tā bú shì wǒ tóngxué, tā shì wǒ péngyou.
«呢» (ne) ot yoki olmoshdan keyin kelib, oldin aytilgan holat haqida so'roq gap yasaydi. Odatiy qolip: «A……。B呢？» («A ... . B-chi?»). 我不是老师，我是学生。你呢？ Wǒ bú shì lǎoshī, wǒ shì xuésheng. Nǐ ne? — Men o'qituvchi emasman, talabaman. Senchi? 她叫李月。他呢？ Tā jiào Lǐ Yuè. Tā ne? — Uning ismi Li Yue. Unikichi? 我是美国人。你呢？ Wǒ shì Měiguó rén. Nǐ ne? — Men amerikalikman. Senchi?